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;自主预习：;小调查;;;;;2.与朋友交往的过程中遇到的问题：;学会处理交友遇到的问题的小建议：;;; 小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。
上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，无话不谈。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练。
一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。
1.小龙有哪些变化？
2.你从中得到了什么启示？ ;;“我没想过到底能坚持多久，如果可以，我会一直背下去，因为我们是最好的兄弟。”黄迅哲说;友谊的力量;影响②：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。;;; ;;;正确选择朋友;和朋友在一起; 课堂练习; 课堂练习;;;;
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