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小学学雷锋活动方案和总结 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 698 活动方案: 20XX年乳源一小学雷锋活动方案 一、指导思想 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，让少年儿童从小树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动的常态化、机制化。根据上级部分的工作部署要求，并结合我校“至坚至美”办学核心理念等工作实际，特制定本方案。 二、活动主题： 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。 三、活动要求： 1、加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋行动”作为弘扬新时 期雷锋精神、要紧密结合本校实际，深刻认识在新的条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行 雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。 2、扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。 四、活动时间：20XX年××月 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动 充分利用学校的红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，开展宣传造 势。同时各班围绕“雷锋精神伴我成长”该主题出一期主题墙报。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施） 主题一：用雷锋精神完善自我 各班发动学生广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。举行“立足校园、立足身边，争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起？ 2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动，倡导同学之间互帮互助， 携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好 风气。 主题二：学雷锋为民服务活动 时间：20XX年××月4日下午第二、三节课 地点：一小校门口——派出所门口 派出所门口——323线路口 主要内容：打扫人行路段，清除墙上“牛皮癣” 参加活动人员：四年级的全体老师及学生 活动要求： 1、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班要切实担负起组织责任，班要加强活动的领导和指导。 2、活动中所需劳动工具各班自备，要带好队旗，统一穿校服， 树立学校形象。 3、保证活动安全，班和指定老师要负好责。4、活动结束后，各班针对活动的情况，要总结表彰。 乳源第一小学大队部 20XX年××月 活动总结: 乳源一小近700人走上大街开展打扫大街和清除墙上“牛皮癣”的学雷锋活动。此次活动体现了少先队员不怕苦不怕累的助人为乐精神，展现了乳源一小“志坚至美”品格，得到了群众的赞扬。