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中学语文教师年终述职报告 一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报： 首先,本着为学生终身发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名教师,一名语文教师,特别是作为班主任的语文教师,，我始终坚持陶行知先生的“千师、万师、万学生、万学生”，注重用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责。除非你不去做，尽你最大的努力去做，还要保持一颗平凡的心。比如说，打篮球的时候，我让他们积极参与，但是我们一定要注意奥林匹克精神。友谊第一，乐观和积极。看看生活美好的一面，尤其是学生们，常常面带微笑，所以学生们总是说：“老师，你的笑容很灿烂。”让学生愿意学习，因为他们尊重我。 根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。 第二，在我的教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的专业水平，因为深圳有句流行的话：“今天不努力，明天再找工作”，但现在“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材和教学方法不断更新，学生在各种媒体的影响下不再处于简单的接受状态。作为教师，我们必须不断更新观念和教学方法，才能与时俱进，相互学习。根据学校和学生的实际情况，我们应该尝试采用更新颖的教学方法，让学生喜欢我，因为他们欣赏和喜欢我的班级，因为我爱我的老师，相信他的方式。古人说：人生有三大福气。我小时候有一对好父母，学习时有一位好老师，将来有一个好伴侣。我不是最好的，但我一直在努力。 备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。 第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，由于我的经验有限，我经常谦虚地向老老师请教，经常向老老师黄、刘、冯请教在八卦中管理学生的方法，认真参加公共课，积极向同组其他老师学习。俗话说得好：外山之石可攻玉。这学期的讲座总数是18次。 因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了45人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。 简言之，教书育人的工作很繁琐。我需要耐心，坚持，不害怕重复。除了星期天，我几乎每天都处于紧张状态。但是，由于缺乏知识和经验，存在一些错误。在今后的工作中，我将一如既往地稳扎稳打，做一个诚实的人。