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中班健康领域活动 泡沫板游戏 中班健康领域活动泡沫板游戏 中产阶级健康活动lbrack；泡沫板游戏rsqb； 《泡沫板游戏》中班 设计意图：根据我们班的孩子，中产阶级孩子的平衡和爬行处于发展阶段 儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边 创造和发展儿童的平衡能力和爬行能力。 目标：1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练习平衡及爬行能力。 2.培养孩子合作游戏的能力。 准备：录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。 过程：一。听音乐，然后进入教室 1、??我们是聪明的天线宝宝，一起去玩游戏好吗？先说个天线宝宝的儿歌吧。 2.说童谣： 天线宝宝真能干， 伟大的智慧。 神奇的风车转一转， 高兴地跳起来。 （放音乐做准备活动让幼儿自由做） 二创建一个演示泡沫板。 1、我知道天线宝宝很聪明，今天看谁拿泡沫板玩得花样最多，让我们来试试。 2.导游及时鼓励勇于创造的孩子。 3、启发引导：宝宝们看活动室里还有很多东西，你都可以利用去。（让幼儿继续玩，鼓励幼儿勇于创编，老师也参与创编。） 4.来吧，神奇的风车开始转动了，因为天线宝宝们运用了他们的大脑，创造了许多有趣的游戏方式。玩的方式是什么？（总结一下刚才孩子们创造的游戏方法）。 5、这么多玩法你喜欢那种玩法？ 6.用孩子们最喜欢的游戏方法玩竞争性游戏。 7、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了，我们背着??天线宝宝爬过去给它铺一条路吧，路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。 孩子们累了。让我们休息一下！