小学奥数行程问题(分类)(教师版).pdfVIP

-- 行程问题 知识点拨 发车问题 （1）、一般间隔发车问题。用3个公式迅速作答； 汽车间距= （汽车速度+行人速度）×相遇事件时间间隔 汽车间距= （汽车速度-行人速度）×追及事件时间间隔 汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔 （2）、求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数。 标准方法是：画图——尽可能多的 3个好使公式——结合 s全程＝v×t-结合植树问题数数。 （3）当出现多次相遇和追及问题——柳卡 火车过桥 火车过桥问题常用方法 ⑴ 火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间， 因此火车的路程是桥长与车身长度之和. ⑵ 火车与人错身时，忽略人本身的长度，两者路程和为火 车本身长度；火车与火车错身时，两者路程和则为两车身长 度之和. ⑶ 火车与火车上的人错身时，只要认为人具备所在火车的 速度，而忽略本身的长度，那么他所看到的错车的相应路程 仍只是对面火车的长度. -- 对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人、以及火车 和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目，在分析题 目的时候一定得结合着图来进行. 接送问题 根据校车速度 （来回不同）、班级速度 （不同班不同速）、 班数是否变化分类为四种常见题型： （1）车速不变-班速不变-班数2个（最常见） （2）车速不变-班速不变-班数多个 （3）车速不变-班速变-班数2个 （4）车速变-班速不变-班数2个 标准解法：画图＋列3个式子 1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间； 2、班车走的总路程； 3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。 多人多次相遇和追击问题 1.多人相遇追及问题，即在同一直线上，3个或3个以上的 对象之间的相遇追及问题。 所有行程问题都是围绕“ 路程速度时间”这一条基本关 系式展开的，比如我们遇到的两大典型行程题相遇问题和追 及问题的本质也是这三个量之间的关系转化．由此还可以得 到如下两条关系式： -- 路程和速度和相遇时间； 路程差速度差追及时间 ； 多人相遇与追及问题虽然较复杂，但只要抓住这两条公 式，逐步表征题目中所涉及的数量，问题即可迎刃而解． 2、多人多次相遇追及的解题关键 多次相遇追及的解题关键 几个全程 多人相遇追及的解题关键 路程差 时钟问题： 时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上 2 人追 及问题，不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时 针。 时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的 度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时，而是2个指 针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。 流水行船问题中的相遇与追及 ①两只船在河流中相遇问题，当甲、乙两船（甲在上游、乙 在下游）在江河里相向开出： 甲船顺水速度+乙船逆水速度= （甲船速+水速）＋（乙船速- 水速）=甲船船速+乙船船速 ②同样道理，如果两只船，同向运动，一只船追上另一只船 所用的时间，与水速无关. 甲船顺水速度-乙船顺水速度= （甲船速+水速）- （乙船速+ -- 水速）=甲船速-乙船速 也有：甲船逆水速度-乙船逆水速度= （甲船速-水速）- （乙 船速-水速）=甲船速-乙船速. 说明：两船在水中的相遇与追及问题同静水中的及两车在陆 地上的相遇与追及问题一样，与水速没有关系. 例题精讲 模块一 发车问题 【例1】 某停车场有 10辆出租汽车，第一辆出租汽车出发后， 每隔4分钟，有一辆出租汽车开出.在第一辆出租汽车 开出 2分钟后，有一辆出租汽车进场.以后每隔6分 钟有一辆出租汽车回场 .回场的出租汽车，在原有的