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三年级语文期末考试卷面分析 闹枝中心小学来永梅 我们班有25名学生，通过率100%，优秀率64%，平均分90分。从试卷来看，这套试题更适合我们班的孩子，难度适中，简单。大部分问题来自教材，所以答案很好。本文分析如下： 一题，生字快乐园。多数孩子没丢分，基础知识掌握较好，但也有个别孩子在选择正确读音和查字典的音序和带点字应取哪种解释中出现错误，从这可以看出，这些孩子对平翘舌音掌握不够好，音序这块也是对字母掌握不够好，如“热闹”的“闹”字，音序应是大写字母，有几个孩子写的是小写字母，导致丢分，张程乾把大写字母还写倒了，说明他对大写字母写的还不够熟练，这需要在以后的工作中，针对个别学生还要多加强这些方面的训练，要把这些基础性的知识牢牢记住。 第二个问题，单词训练营。1.在括号中填入适当的单词“white（）”，在这个空格中有11个孩子失去了分数，并且失去了更多的分数，4.经过仔细观察，我还可以写“重量颠倒了”（）。学生们没有仔细观察，这也是因为我在平时的教学中没有抓住重点，导致了一个错误，丢了24分。前两个单词应作为相对的单词填写。结果，学生们每隔一段就写一个相反的单词。例如，他们应该写“黑与白”，而学生写“一点成就很多”，这在今后的教学中应该引起注意。 三题，佳句精品店。在这道题中有个别孩子写错别字，但多数孩子没丢分。 四个问题，阅读阶段。大多数孩子对这个问题的回答都很好，只是少了一些分数。文章中有一句补充的话，“是的，秋天没有蝴蝶，但那不就是一只美丽的蝴蝶吗？”如果他们填写得不好，那就意味着这些孩子还没有掌握阅读方法。在今后的教学中，要培养孩子认真阅读的好习惯，帮助他们掌握阅读方法，培养他们的阅读能力，为以后的阅读和学习打下良好的基础。 五题，作文。这次作文是本学期语文园地中的一次习作，所以学生写起来比较顺手，写得较好，只是学生存在错字，标点运用不够准确，有的语句还是不够通顺，这些都需要在以后的教学中，努力培养学生的这些方面们的能力，小学三年级正处在过渡阶段，对写作文还有一定的难度，要低要求，多练习，努力培养学生的写作兴趣，努力培养他们多观察，多积累，多多阅读课外书，鼓励他们多搜集资料，为以后作文打下基础。 以上是我对试卷的分析。考试在教学后起到查漏补缺的作用。不可能全面衡量所有的试卷，但我应该努力更好地完成教学任务，努力与学生共同进步、共同学习、共同发展。如果分析中有疏漏或不足之处，希望领导批评纠正。