2019年人教版五年级下册数学知识点归纳.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 最新 2019 年人教版五年级下册数学知识点归纳 第一单元 观察物体（三） 1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。 2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有 1 种摆法。 3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1 个正方体添 1 个正方体,从正面看到的形状就都不变。 4、从正面、左面、上面 3 个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。 5、综合三视图的形状,可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置,通常只有一种摆法。 6、由三视图拼摆正方体的方法：俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章。 7、先摆出符合正面的立体图形 ,再摆出符合上面的立体图形 ,最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。 8、想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。 第二单元 因数和倍数 1、整除：被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系：整数包括自然数。 最小的自然数是 0 数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍数,b 就是 a 的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存2、因数、倍数：在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例：12÷2=6, 数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍数,b 就是 a 的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存 一个数的因数的个数是有限的, 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的, 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的最大因数= 一个数的最大因数=最小倍数=它本身 3、2、3、5 的倍数特征 奇数和偶数的意义： 在自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数）,不是 2 的倍数的数叫做奇数。 ①自然数按能不能被 2 整除来分：奇数、偶数。 奇数：不能被 2 整除的数,叫奇数。也就是个位上是 1、3、5、7、9 的数。 偶数：能被 2 整除的数叫偶数（0 也是偶数）,也就是个位上是 0、2、4、6、8 的数。 ②最小的奇数是 1,最小的偶数是 0. ③奇数、偶数的运算性质： 奇数±奇数=偶数 偶数±偶数=偶数 奇数±偶数=奇数（大减小） 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数 数的整除特征 整除数 特征 2 3 或 9 5 2 和 5 2、3 和 5 4 或 25 8 或 125 7、11、13 末尾是 0,2,4,6,8 各数位上数的和是 3 或 9 的倍数末尾是 0 或 5 个位上的数是 0 是 30 的倍数的数 （最大的两位数是 90,最小的三位数是 120） 末两位数所组成的数是 4 或 25 的倍数 末三位数所组成的数是 8 或 125 的倍数 末三位与前几位数的差（大减小）是7 或 11 或 13 的倍数 例题：1、从 0、4、5、8、9 中取出三个数字组成三位数, ①在能被 2 整除的数中,最大的是（ 984 ）,最小的是（ 450 ） ②在能被 3 整除的数中,最大的是（ 984 ）,最小的是（ 405 ） ③在能被 5 整除的数中,最大的是（ 980 ）,最小的是（ 405 ） 2、在四位数 21□0 的方框中填入一个数,使它能同时被 2、3、5 整除,最多能（ 4 ）种填法。 4、质数和合数 ①质数和合数的意义：一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做质素和（或素数）； 一个数,如果除了 1 和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 ②自然数按因数的个数来分：质数、合数、1、0 四类. 质数（或素数）：只有 1 和它本身两个因数。 合数：除了 1 和它本身还有别的因数（至少有三个因数：1、它本身、别的因数）。 1： 只有 1 个因数。“1”既不是质数,也不是合数。 0： 所有的奇数都是质数。（× ） 所有的偶数都是合数（×）在 1,2,3……自然数中 所有的奇数都是质数。（ × ） 所有的偶数都是合数（ × ） 在 1,2,3……自然数中,除了质数以外都是合数。（ × ） 两个质数的和是偶数。（× ）③质数×质数=合数 每个合数都可以由几个质数相乘得到, 两个质数的和是偶数。（ × ） ④20 以内的质数：有 8 个（2、3、5、7、11、13、17、19） 100 以内的质数有 25 个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、 53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 100 以内找质数、合数的技巧：看是否是 2、3、5、7、11、13…的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。 5、最大、最小 A 的最小因数是