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中学班主任个人工作总结ppt 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校，94年我们被授予重庆市首批文明礼仪示范学校的光荣称号，95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习规范，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有十几年的历史了，本学期我校开展的学做文明礼貌小学生系列活动就是前几年开展的让文明的旗帜飘起来系列活动和学规范，学做人系列活动的延续和发展；是贯彻市教委一九九八到一九九九学年度中小学德育工作要点，深入开展文明礼貌教育活动，争创新重庆首批校风示范学校的手段；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。 一、 学习规范，使其深入人心。 要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习小学生日常行为规范，只有让规范深入人心，才可能实施规范。为此我就规范向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。　一是在开学典礼上，利用开学动员和大幅标语对学规范，学做人这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。　二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行学习规范的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使规范深入人心。　三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行规范的学习教育，使学规范更细致，更深入。 二、 从日常训练开始，使文明具体化。 对学生进行系统的规范学习后，要让学生真正掌握规范的内容，运用规范待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。 1.全校集合排队，动员令培训。 2、做操动作规范，整齐化一的训练。 3.站立、站立和行走的军事训练。 4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。 5.队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范化训练。 三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。 为了让学生们深刻认识到环境优美的好处，学校少先队号召全班成立义务清洁突击队，每天打扫校园，让所有学生都能参与义务清洁，分享劳动成果，接受工作教育，而且不忍破坏自己创造的清洁环境，每个人都不允许别人践踏自己的劳动成果。让维护环境卫生成为自己的事情。同时，学校德育部门还实行了教室卫生、走道卫生和公共土地卫生责任制。每班负责清洁、维护和清洁。除了每天两次检查红领巾监管站外，德育部还每周进行不定期的突击检查，如果发现问题，本周取消健康手机红旗。 四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。 在整个小学生文明礼貌学习活动中，努力做文明的小卫士贯穿始终。文明警卫竞赛必须经过三个程序：自我推荐、班级审核和大队批准。也就是说，只要你认为自己符合文明小卫士的标准，你就可以到旅部推荐自己做文明小卫士。不需要学生选举和教师推荐。只要大队部门到班级核实文明行为基本属实，你就可以成为文明小卫士，然后担任执法红领巾监督岗。