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中班幼儿园教师个人年度工作总结 转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、 班级状况分析： 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。 二、 师德： 我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。 三、 教育教学： 在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 在这学期，我将按照幼儿园的指导方针和本班孩子的发展，通过一天活动的各个环节促进每个孩子的个性发展；开展各种活动，引导孩子理解、体验和理解基本行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高儿童自我保护意识和能力；帮助孩子学习正确的阅读方法，培养孩子的阅读兴趣；引导孩子在人际交往中尊重他人、礼貌、诚实守信；培养孩子积极参与各种体育活动；让每个孩子在原有的水平上得到全面发展。 三、家长工作： 班级工作能否顺利开展，离不开教师的密切配合和努力。更重要的是，必须得到父母的支持与合作。家长的工作是教学的重中之重。父母担心自理能力差的孩子是不可避免的。为了让父母信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施： 教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。 有时，他们会向其他老师寻求建议，并努力为家长提供育儿经验。一些家长反映孩子的表现，一些家长要求用科学的方法教育孩子，一些家长与其他家长分享他们的成功经验。通过这个平台，家长和老师之间的距离更加拉近，从而实现家庭双赢。 四、安全工作： 幼儿园无小事，安全责任重大。我努力消除身边的一些不安全因素，让孩子们学习简单的自我保护方法，在课堂上形成良好的互助氛围。今年，在我的高度警惕和精心呵护下，没有发生任何事故，这让我非常高兴。这也让我觉得护理和教育工作不应该松懈。今后，我们应该加强安全教育，让孩子们安全快乐地度过幼儿园的每一天。 五、存在不足与努力方向： 经过一个学期的努力，我们班的孩子在各方面都得到了发展，丰富了他们的知识，增强了他们的独立性，但也有不足之处： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2.学习习惯，部分孩子注意力不易集中；有些孩子愿意说话，但他们不喜欢像往常一样动脑和画葫芦；有些孩子喜欢打断别人，大声回答问题。 以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!