小学六年级新接班班主任工作总结.pdfVIP

小学六年级新接班班主任工作总结 《小学六年级新接班班主任工作总结》的范文，觉得应 该跟大家分享，为了方便大家的阅读。 篇一：20XX 年六年级(上)班主任工作总结 黄金小学六年级班主任工作总结 （20XX 年度第一学期） 班主任马跃荣 时光飞逝，转眼间一学期又过去了。为了认识过去的不 足，在即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、 扎实工作，现在对这学期的班级管理工作作一个简要的回顾。 一、班级的基本情况 本班有学生 53 名，通过这一学期的努力，全班同学的 精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。毕 业班的特点是多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观 念，没有养成良好的习惯，大部分学生个倔犟，有一定的逆 反心理，给本班的教育教学活动开展带来了不少困难。 二、开展的日常工作 1、抓好纪律教育。一个班级能否正常的发展，纪律的 好坏起着决定性作用。因此在开学初本人结合《小学生守则》、 《小学生行为规范》和校规校纪制订出适合本班实际的班级 公约，使学生有规可循，为良好班风的形成奠下基础。 2、开展班级活动。作为六年级的班主任，我不仅注重 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 21 学生良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学 习，而且从多方面着手，最全面的写作站力求使他们认识自 我、发现自我、确立自信。 3、促进共同进步。我让班里的学生结为竞争伙伴，这 个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到 自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以 他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个 良性循环的态势。 4、严格管理制度。养成教育就是通过各项活动，使同 学们言行“规范化，自觉化”。建立了严格的检查制度，长 期督促、检查学生遵守规范的情况，保障了学生良好习惯形 成。 5、文明礼貌教育。和谐的人际关系是健康生活、快乐 学习的重要保证。本期我结合班级实际，建立了“班主任→ 班干部→学生”管理结构并形成检查制度，层层检查，逐级 落实。注重检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫 质量、课间操的质量等方面，第二天早自习课时根据检查的 情况反馈结果。 6、培养行为习惯。俗话说，良好的开端是成功的一半。 一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，我就先到教室里 去，督促他们做好课前准备，要求学生利用课前两分钟时间， 回忆上节课的内容，由此养成了习惯，班主任的工作变得非 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 21 常轻松，班级管理也非常顺心。 7、抓好差生转化。后进生的教育和管理历来是班主任 工作的难点。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的 态度对待他们，深入调查摸底，查找差生的原因，做到了因 材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们 的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价 值，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时给予 鼓励，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 8、搞好家校沟通。要管理好一个班级，仅靠班主任个 人的努力是无法实现的。在管理班级中，我始终与家长紧密 合作，遇到问题共同讨论，一起想办法解决。开学初我组织 召开了家长会，平时通过家访、电话联系等方式与家长保持 联系，并通过“备忘录”这一交流平台，随时与家长交流。 通过家长与学校合力教育，教育工 作取得了很好的效果，一学期以来，我班学生没有发生 违纪现象。 三、本期工作的体会 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句 名言一直是我从事班主任工作以来追求的境界。回顾自己这 学期的班主任工作，我体会是“三爱”“一反思”，即 1、爱是班主任工作的基石。早上八点进校门，下午四