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七年级语文单元测试题 七年级语文（上）单元测试卷 总分：100分测试时间：120分2022年10月18日 亲爱的同学，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。这是你进入中学后的第一次语文测试，相信经过一个阶段的学习，你一定有不少收获，那么就请你接受挑战，认真规范地答题，老师期待与你一起分享你的学习成果！一、语文基础知识积累及运用（28分） 1.请用楷体将下列诗词填入相应的方格中。书写应规范、正确、整洁。（1分） 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 2.加一点注音或按拼音书写汉字。（3分） 凝．成（）啜．泣（）瞬．间（）忍俊不禁．（）伶．仃（）诅．咒（）倔．强（）点缀． （）luring Hu（Xu）ā（n）Teng zhù（s）ǒNg（3）结合上下文解释以下句子中的虚词。（2分）（1）当幼鸟长大并长出更多羽毛时，一切都是有形的。。。后来，比起那些老鸟，我更喜欢它们。 （2为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟．．．． 4.下列句子节奏划分不正确的句子为：（）（2分） a.理想使你／倔强地／反抗着命运。b.理想／使你微笑地／观察着生活。c.理想／使你忘记／鬓发早白。d.理想／使你头白仍然天真。5.下列句子中，标点使用不正确的一项：（）（2分） a、 我不知道为什么我的家人送我去这所学校，这是城里最严格的学校。b、 “哦，太美了。”皇帝说：“我很满意！”！ c.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 d、 请闭上眼睛想一想：对于一座山水相连的古城来说，这是一种理想的状态吗？它沐浴在阳光下，睡得温暖舒适，等待着春风的吹拂？ 6.重新排列下列句子，使它们构成语序合理、语意连贯一段话。（写序号）（2分）（1）语文，就是我的精神家园。（2）我在其中享受自然，体验人生，步入思想 高地，享受无限风光。（3） 我从事中文教育。（4） 那种幸福，那种感情，那种自由漫游在母语的故乡，吮吸着雨露的醇香，是无法形容的。（5） 我日夜陪伴着它——交流、对话、听和说。 正确的排序顺序是：7.对下列各句使用的修辞手法判断不正确的是：（）（2分） a、 是山那边的海吗？对山坡上的细草长成了浓密的毛发。（拟人化） c.但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。（比喻拟人） d、 “田家闲月少，五月人两忙”。他们肩上扛着夏天和秋天。（引述）8。根据下列句型写出句子。（2点）生命的意义在于奉献，而不是索取。如果你是一棵大树，撒上树荫； 如果你是，就；如果你是，就。9．填空：（10分） （1） 一匹老马掌管着一匹卡皮努斯，雄心勃勃地奔向数千英里。，。（2） ，青山国外协。 （3）、《论语》中概括阐述“学”和“思”关系的语句是：（4）、岁寒，（5）、士不可以不弘毅，。，不亦重乎？，不亦远乎？ （6） 我把我的悲伤送给明月，。 （4）、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，10．名著积累（2分） 《星星与泉水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《鸟集》影响下创作的小诗集。请写出你对以下诗歌的理解： “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。” ___________________________________________________________________________ 二、综合性学习（4分） 每年的3月22日是“世界水日”。学校开展了“爱护环境、保护水资源”的综合实践活动。请根据您对相关内容的理解，完成以下主题。 11．班里准备办一期相关内容的黑板报，请设计两个栏目并将栏目名称写下来。（2分） 12.在你的生活中，你一定发现了许多浪费和污染水的现象。请写下两条建议，以防止浪费和污染水。（2分） 三、阅读理解（38分） （一） 阅读以下文言文段落，完成问题13-17。（14分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏天蚊子会变成雷。他们私下计划让一群鹤在空中跳舞。如果他们愿意，他们可以是数千人或数百人。果然，还有起重机；把头抬高，你就会强壮。蚊子被关在蔬菜帐篷里，慢慢地喷上烟雾，让它对着烟雾咆哮。这是一片蓝天白云和白鹤的景色。果实就像云端的鹤，快乐又快乐。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得