《水族馆》说课稿;一、教材 ; 这节课是义务教育课程标准实验教科书(赣教版)二年级下册 “多变的纸”中的第七课《水族馆》,其课型为设计·应用练习。;教学目标:;教学重点、难点:;二、方法 ;三、过程 ;准备;欣赏;血鹦鹉;;;;A、给每个小组的同学分发一样作品让学生共同观
察、探究,允许学生去拆,去装。这时的学生充
满了好奇,有了探究兴趣。学生通过拆装后对制
作海洋生物有了一个初步的了解。抓住几个主要
的制作过程进行讲解、现场操作,主要是捆、扎
方面。
B、出示??洋生物的图片,让学生分析、讨论,老师
讲解。;;;;;创作;展评;小结;趣;谢谢指导
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