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高考复习现在完成时过去完成时将来完成时.pdf

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学习资料收集于网络,仅供参考 过去完成时 现在完成时 现在完成进行时 将来完成时 适用学科 英语 适用年级 高三 适用区域 全国 课时时长 (分钟) 1课时/60分钟 知识点 过去完成时 现在完成时 现在完成进行时 将来完成时 教学目标 知识:过去完成时 现在完成时 现在完成进行时 将来完成时 方法:简明扼要的讲解,并配套经典习题的练习 能力:提升对过去完成时 现在完成时 现在完成进行时 将来完成时 的熟练程度 教学重点 过去完成时 现在完成时 现在完成进行时 将来完成时 学习资 学习资料收集于网络,仅供参考 教学难点 掌握规律,正确做题 教学过程 一、 课堂导入 时态在高考中,单选会考1至2题,完形填空里面对副词的考查也是比较多的,所以也是需要好好掌握 的语法点。 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 二、复习预习 复习上一单元的知识点之后,以达到复习的效果。然后给学生一些相关的单选或其他类型题目,再老师 没有讲解的情况下,让学生独立思考,给出答案与解释,促进学生发现问题,同时老师也能发现学生的 盲点,并能有针对性地进行后面的讲课。 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 三、知识讲解 知识点1:现在完成时: 构成:主语+ have/has + 动词的过去分词 用法: 1)过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,句中常有already, just, never, ever, lately, 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 recently, , in the past+一段时间,so far 等状语 2)、从过去开始,持续到现在的动作或状态 3)、用在时间、条件从句中,表示从句动作先于主句动作之前完成 4)、“最高级+名词”或“It is the + 序数词+ time” 后的定语从句中。 5)、应用现在完成时应注意: 瞬间动词用于完成时表示一个动作的结束,不能和 “for…”或 “since…”连用,但它们的否定形式 可以连用。如: We have not heard from him for ten days.我们已经十天没他的消息了。 另外,如果把瞬间动词转变成相应的持续动词,就可和 “for…”或 “since…”连用。 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 知识点2:现在完成进行时:构成:主语+ have/has + been +动词的现在分词 用法: 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 表示动作从过去一个时间开始,一直延续到现在,强调在此阶段时间里,动作一直在进行。 ⑴、过去开始而且现在仍在进行的动作 ⑵、过去开始,现在刚刚停止的动作 ⑶、现在看到其直接结果的动作 知识点3:过去完成时: 构成:主语+ had + 动词的过去分词 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 用法: 1)、表示过去某时间或动作之前已发生或完成的动作。 2)、表示从过去某时间开始,持续到过去另一时间的动作或状态,往往 for, since 引导的短语或从 句连用。 3)、用于句型:It was the +序数词+ time that… 该句型表示到“was”时已是第几次做某事,即在“was”前已做过某事几次,因此该句在时间上体 现“过去的过去”,所以应用过去完成时。 4)、用于句型:It was + 时间段+ since… 该句型表示到自从做某事以来已有多长时间,即在这个(过去)时间段之前已做某事,因此该句型 在时间上体现“过去的过去”, 应用过去完成时。 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 They asked me to have a drink with them. I said that it was at least ten years since I had enjoyed a good drink. 5)、过去没有实现的想法、希望和打算,即“本打算” We had intended to see you, but we weren’t free. 6)、用于句型:hardly

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