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- 2022-03-18 发布于河南
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习作:介绍一种事物
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教学目标
1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文。
2.能生动形象地把事物的特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3.按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学重点
1.运用本单元学习的说明方法介绍自己喜欢的一种事物,要突出事物的特征。
2.在介绍事物的时候,要按照一定的顺序进行。
教学难点
1.能按照一定的顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。
2.在实践中提升学生的表达能力,使学生受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学准备
学生 准备各种熟悉、喜欢的物品,并在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等
方式,了解所带物品
教师 准备多媒体课件
教学课时 1课时
教学过程
一、谈话导入,直奔主题
1.这一单元为我们介绍了太阳、松鼠、鲸等几种事物,从中你有什么收获呢?
2.本单元课文是什么题材的文章?用了哪些说明方法?
教师:通过使用这些说明方法,能让我们对事物了解得更加具体,使说明的事物形象、生动,给人留下深刻的印象。
3.你想用这些说明方法介绍自己喜欢的物品吗?那就快看看这个单元要求我们写什么吧!
二、理清内容,明确要求
1.过渡:每个人都有自己喜欢的一种事物,那么怎样把你喜欢的事物介
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