有效的课堂教学实践案例.pdf

有效的课堂教学实践案例 一、随着课改的深化 , 课堂教学出现的可喜变化 1 、努力将新的理念、新的思想、新的教学方式渗透到自己的课堂教学实践中 , 具体体现在 : (1)重视创设学生熟悉的问题情景 , 让学生提出问题 , 培养学生问题意识。 案例 ： 师 : 同学们 , 前末久 , 大家做了一件很有意义的事 , 还记得吗 ? 生 (齐) : 捐书活动。 师 : 我们一起来看看当时捐书的情景。 ( 课件演示 ) 师 : 课前老师请大家以小组为 单位调查一二三年级捐书的情况 , 你们都调查了吗 ? 生 : 我们小组调查的结果是 : 一年级捐书 117 本 , 二年级捐书 104 本 , 三年级捐书 95 本。 生 (齐): 对。 师出示调查捐书情况统计表 (课件) 师 : 大家读一读统计表 , 想一想能提出什么数学问题呢 ? [点评] : 创设情境激发学生的学习兴趣 , 让学生亲历调查指书情况的过程 , 培养学生参与意识。 (2) 注重学生参与数学学习探索活动的全过程。 案例 : 师 :117+104+95 , 问这个算式求的是什么问题 ? 生 : 问题是一二三年级一共捐书多少本 ?( 师板书问题〉 师 : 我们先来估计一下捐书总数大约是多少 ?