小学四年级音乐教学工作总结.pdf

小学四年级音乐教学工作总结 本学期，为了能更好地完成教学任务，达到教学目的，努力培养学生有理解、有表情地歌唱和 感受音乐的能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他 们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补 不足，精益求精。 一、基本情况概述： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育 陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实 践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解 音乐和表现音乐。 二、教学探究与取得的成绩： 1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟唱录音，表演唱等方式用音乐艺术形象感 染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教 育。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰 地咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂 得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力。 3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学