部编版四年级上册语文课时练第24课《延安，我把你追寻》02附参考答案.pptxVIP

部编版四年级上册语文24. 延安，我把你追寻 课时练一、选择题1．本诗第一小节》像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光〞运用的修辞方法是〔 〕 A．夸张 B．比喻 C．反问以下词语书写正确的一项为哪一项〔 〕 A．昔日 可惜 措烛 B．土炕 抵抗 坑洼 C．澳秘 奥洲 粤语 以下句子中，意思与其他三句不同的一项为哪一项( )。 A．同学之间怎能不互相关心呢？ B．同学之间不应该互相关心。 C．同学之间难道不应该互相关心吗？ D．同学之间应该互相关心。 4．以下词语搭配有错误的一项为哪一项( )。 A．追求理想 发表讲话 明媚的春光 B．追赶信念 探索奥秘 破旧的茅屋 C．追寻光明 演奏乐曲 温热的土炕 D．比照 追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。 A．全心全意为人民效劳的精神。 B．为崇高理想献身的精神。 C．革命队伍内互相关心、互相保护的精神。 D．自力更生、艰苦奋斗的精神。 二、填空题如果你的朋友对读书不感兴趣，你会用》 〞这句名言来劝说他。 在括号里填写适宜的修饰词。 〔 〕的小树〔 〕的交响8．课文内容梳理 〔 〕的茅屋〔 〕的春光〔 〕的土炕〔 〕的太阳 诗歌中》高楼大厦、家用电器〞代表的是〔 〕，》破旧的茅屋〞代表的是〔 〕，》老牛破车〞代表的是〔 〕。 三、现代文阅读课内阅读。 延安，你的精神灿烂辉煌！〔 〕一旦失去了你啊，那〔 〕仿〔拂 佛〕没有了灵魂， 怎能向美好的〔未 末〕来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！用》√〞画出文中的括号里正确的汉字。 在文中括号里选择正确的关联词。〔 〕 A．只要……就…… B．无论……都…… 11．找出文中的一句反问句，再改为陈述句。反问句： C．如果……就……陈述句： 12．.仿照第二小节的格式，续写句子。 追寻 ，追寻 ！ 13．我们中国人的后代一直追寻着延安精神，则我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？ 阅读理解。 凡人悟语从海口海秀天桥上走过，必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨，他们低着头，不说话。过路的行人向他们施舍〔shè shě〕时，他们才稍稍抬起头，投来感谢的目光，不说话。 看着他们缩着身子坐在那里，看着他们的目光和茫然的脸，我总会感到万分惊心。在北京残奥会上，各国残疾运发动以顽强拼搏的精神，向世人展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们！当他们站在领奖台上，脸上绽放着灿烂的微笑，眼里流着冲动的泪水 时，每个人看到的只是他们的荣耀和骄傲，而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢？虽然都是残疾人，却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱，但是可以 选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想，就要用自己坚持不懈的努力和坚韧〔rěn rèn〕不拔的意志，认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦，但只有坚持下来，你就 会美梦成真。你也会发现，健全的人其实也是一样经过种种辛苦和磨〔mó mò〕难，才实现了梦想。给短文里的字选择正确的读音。 联系上下文，解释词语。 茫然—— 坚韧不拔—— 结合语境理解词语。 〔1〕各国残疾运发动展示着他们的骄．傲．——任何困难都吓不倒我们！骄傲： 〔2〕成成骄．傲．的说》你怎么能和我比呢？〞骄傲： 读了这篇文章，你得到了什么启发？ 参考答案1．B2．B3．B4．BABCD书犹药也，善读之可能医愚。或我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 茁壮成长 破旧 温热； 美妙 明媚 火红 现代化佛 未10．C落后的生活条件 落后的生产条件 11． 那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？的未来展翅飞翔了。 没有了灵魂就不能向美好例如 1：追寻坚持,追寻自己的梦想。 例如:2：追寻时间,追寻光阴的脚步团结同学、助人为乐、节约粮食、全心全意为人民效劳等等。 14．shě rèn mó15． 失意的样子。 意志坚决，不可动摇。 值得自豪的事物。 自负而轻视他人。 无论什么样的人都要有梦想，只有经过了坚辛和磨难，才能实现梦想。