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?;;立本求真,日新致远;问题与思考;智慧校园建设行动计划启动 ?;实践目标 ?;智慧校园的思考:;?? 物联网的尝试 ?;关于数据分析的思考 ?
?;面临的问题: ?;;; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?工作流建设 ?;;;通过几年的建设:;陆续新建系统:干部测评,教师测评,学生素质拓展,;重点成效 ? ? ? ?; ?二、作?用与成效
教师综合信息管理与决策系统 ?
由全局到个体的,既能从宏观上把握全校和各院系部门教职工的
整体情况,也能从微观的角度了解每个教职工的基本信息、教学业
绩、教学评价、科研成果等相关信息。
涵盖信息全面,数据更新动态实时,从不同的角度、维度或结合项来
完成教职工信息的分类统计。 ?
使各级领导及具体的业务管理者能多视角的把握教职工信息,了解各
院系部门、各学科人员数量配备及进修比例的合理性;各类职级职
称、学历学位的人员比例及其对教学科研所作的贡献等,为学校的
教职工引进、培养和管理提供决策支持。;http://;http://;http://;??;学生综合信息管理与决策系统 ? ?;http://;http://;http://;http://;http://;http://;http://;http://; 二、作用与成效
ü?? 资产综合信息管理与决策系统 ?
以“提高管理服务水平,辅助管理决策,优化资源合理分配”为建设目标;
能够及时、动态的反应各项资产分布情况;
管理的对象涵盖了学校各类固定资产,包括房屋及构筑物、教学科 研仪器
设备、办公设备、后勤设备等,并对物质属性不同的资产进行多样化管理。;资产信息管理与决策系统;http://;资产情况统计:;单个房间的人员、设备及家具情况 ?;http://;http://;http://;http://;http://;http://;http://;http://;大数据应用 ?;; 建群情况 ?
?;轻应用建设 ?; 重点项目成果 ? ? ? ?
?;校园信息化建设的成效;三、?几点体会与下?一步?工作计划;;;需求/生产部门;;;;
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