部编一下语文《棉花姑娘》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-19 发布于浙江
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棉花姑娘本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过偏旁记字、随文识字.图字比较、多音字辨析等方法认识“棉”“娘”“治”“燕”“别”“干”6个生字，会用正确的笔顺写“医”“病”。（二）通过自由读、同桌读等形式反复接触文本，能正确、流利地朗读课文；借助情境创设和礼貌用语，读出祈使句请求的语气；通过读通长句子、寻找句子的异同等有感情地读好对话。（三）逐步养成带着问题边读边思考的阅读习惯，能读懂课文内容，了解不同动物消灭害虫的不同本领，体会动物之间美好的友谊，激发探索科学常识的兴趣。二、教学准备. 教具准备：制作教学课件，准备生字卡片。三、教学过程（一）猜谜导入，识记生