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三年级数学下册预习(人教版) 东与西相对,南与北相对。 东→南→西→北,按顺时针方向转。 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。3. 1、笔算除法顺序：确定商的位数,试商,检查,验算。 2、被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数3、0 除以任何数（0 除外）都等于 0,0 乘以任何数都得 0, 0 加任何数都得任何数本身,任何数减 0 都得任何数本身。 4、笔算除法时,那一位上不够商 1,就添 0 占位。（最高位不够除,就看两位上商。） 5、除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。 6、2、3、5 倍数的特点 2 的倍数：个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数。 5 的倍数：个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。 3 的倍数：各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。 1 / 8 比如：462,4+6+2=12,12 是 3 的倍数,所以 462 是 3 的倍数。 6、关于倍数问题： 两数和÷倍数和=1 倍的数 两数差÷倍数差=1 倍的数 例：已知甲数是乙数的5 倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数？ 这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们加起来就相当于乙数的6 倍了,而它们加起来的和是 24。这也就相当于说乙数的 6 倍是 24。所以乙数为：24÷6=4,甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数之差是 24,求甲乙两数？ 这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们的差就相当于乙数的 4 倍了,而它们的差是 24。这也就相当于说乙数的 4 倍是 24。所以乙数为：24÷ 4=6,甲数为：6×5=30 和差问题 （两数和 — 两数差）÷2=较小的数 （两数和 + 两数差）÷2=较大的数 例：已知甲乙两数之和是 37,两数之差是 19,求甲乙两数各是多少？ 如图： 2 / 8 解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分）,则由图知,甲数+两数差=乙数。如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差= 两数和+两数差 又有：甲数+两数差+乙数= 乙数+乙数 =乙数×2 知道：两数和+两数差=乙数×2 （两数和 + 两数差）÷2=乙数解：假设乙数是较大的数。乙：（37+19）÷2=28 甲：28-19=9 锯木头问题 王叔叔把一根木条锯成 4 段用 12 分钟,锯成 5 段需要多长时间？ 如图,锯成 4 段只用锯 3 次,也就是锯 3 次要 12 分钟,那么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟） 而锯成 5 段只用锯 4 次,所需时间为：4×4=16（分钟） 巧用余数解决问题 ① ÷8=6…… ,求被除数最大是 ,最小是 。 根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是 7,最小应是 1。 3 / 8 再由公式：商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应是 6×8+7=55,最 小应是 6×8+1=49。 ②少年宫有一串彩灯,按 1 红,2 黄,3 绿排列着,请你猜一猜第 89 个是什么颜色？ …… 由图可知,彩灯一组为：1+2+3=6（个）,照这样下去,89÷6=14（组）……5（个） 第 89 个已经有像上面的这样 6 个一组 14 组,还多余 5 个；这 5 个再照 1 红,2 黄,3 绿排列下去,第 5 个就是绿色的了。 ③加一份和减一份的余数问题。 例 1：38 个 去 划 船 , 每 条 船 限 坐 4 个 , 一 共 要 几 条 船 ？ 38÷4=9（条）……2（人） 余下的 2 人也要 1 条船, 9+1=10 条。答：一共要 10 条船。 例 2：做一件成人衣服要 3 米布,现在有 17 米布,能做几件成人衣服？ 17÷3=5（件）……2（米） 余下的 2 米布不能做一件成人衣服答：能做 5 件成人衣服。 1、求平均数公式：总和÷份数=平均数 平均数×份数=总和 总数÷平均数=份数 2、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异,折线统计图能描述一组数据的变化趋势,扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。 3、条形统计图中,一定要看清楚一格是表是 1 个,2 个,5 个,10 个,还是更多单位。 4 / 8 1、重要的日子： 1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国成立。1 月 1 日元旦节。3 月 12 日植树节,5 月 1 日劳动节,6 月 1 日儿童节,7 月 1 日建党节,8 月 1 日建军节,9 月 10 日教师节,10 月 1 日国庆节。2、一个当中 1、3、5、7、 1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国成立。1 月 1 日元旦节。 3 月 12 日植树节