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- 2022-03-20 发布于江苏
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奇思妙想 创造想象世界;强化习作能力培养,丰富单元组元形式;关键字; 单元结构;;;;01;整体推进,逐步提升;01;怎样根据编排特点制定目标?; ;;;;宇宙的另一边; 讲述了我因为不想吃饭,变成一棵树后的奇妙经历,想象大胆又贴近生活,并实现了美好愿望。;顺着事物特点想象
;02;02;02;02;02;02;想 象;02;;;感受想象的奇妙
拥有无敌的想象力
无所不能
学习课文表达想象的方法
创造属于自己的奇妙世界
;教学目标;教学目标;02;;1;想象的世界
——第五单元导读课; 闯三关
1、概括主要内容
2、学会生字新词
3、读好精彩句段; 闯两关
1、学会生字新词
2、读好精彩句段;一、情境导入,激发兴趣,轻松走近想象世界;二、学习单引路,感受想象的奇妙;三、总结提升,引向更广阔的想象世界;thanks
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