《兽医病理解剖学实验》教学大纲.docxVIP

PAGE 1 《兽医病理解剖学实验》教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：课程总学时： 48 ，其中：实验48学时 课程学分： 1.5 课程分类： 必修 开课学期： 秋 开课单位： 动物医学院 适用专业： 动物医学 所需先修课：动物生理学、动物解剖学、动物组织胚胎学和动物生物化学 二、教学理念（提示：从以学生为中心，价值观教育、创新创业教育融入教育教学全过程等方面阐述） 动物病理学实验课在病理学教学中是一个十分重要的环节。在实验课中学生不仅通过对病变器官、组织的形态学观察，联系其机能代谢的变化及其临床表现，掌握各种疾病的发生、发展规律，更重要的是培养学生独立思考、综合分析和解决问题的能力，为以后其他临床专业课程的学习奠定良好的基础。因此，在课堂上要充分发挥以学生为中心的教学理念，让他们通过观察病变，总结病变特点，进行讨论和总结来获取知识。 在学习中，要学生们充分发挥能动性，同时要团结每一位同学，发挥集体的力量。将这种集体的观念和价值观融入学习中。并充分调动学生的积极性，将病理变化特点与实际临床疾病进行练习，提高同学们临床诊断的能力 三、课程目标 课程目标 对应的专业培养目标、毕业要求 1、知识层面： 1.1掌握兽医病理学涉及的病理变化过程 1.2掌握各种病理变化的特点 1.3 了解兽医病理