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[师风师德演讲稿]弘扬师德演讲稿范文 在生活工作中，要如何来弘扬师德呢？下面是本站的小编为大家整理的“弘扬师德演讲稿范文”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎查看！ 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是世界上最光荣的职业。古往今来，许多作家和学者都称赞过这一光荣称号，许多有志之士肩负着这一崇高使命。高尚的师德是教师最大人格力量的体现。教师只有具备良好的道德品质，才有资格成为榜样，树立榜样。教学与师德相辅相成，密不可分。师德决定教师素质，教师素质又决定教育质量。教育不仅是为了传播知识和技能，也是为了教会学生如何做人。 作为一名人民教师，我们一定要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质，要立三尺讲台，携两袖清风，要甘于寂寞、乐于清贫，要有崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识，无私的奉献精神。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路；站在三尺讲台上，日复一日地讲授知识，看似十分平淡，然而崇高的师德风范正在这平凡的工作中体现出来。 当蚕死后，蜡炬化为灰烬，眼泪开始变干，燃烧自己，照亮自己；古往今来，赞美教师的文字和书籍层出不穷。我希望成为一名真善美的老师。我希望我的学生比我更爱真理。我没有迷失在远方的群山中。我一步一步地粘在脚底的沙子上，坚定地向前走。我坚信“星星只能使我的头发变白，不能使老师炽热的心变灰”。亲爱的老师们，当新生入学时，请不要忘记家长对我们的信任；请不要忘记父母对孩子的殷切期望。让我们在学校加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中，牢记爱心和责任，展现爱心、比较责任、教育新人。让我们的爱传遍校园的每一个角落，让我们的责任为社会创造有用的素材。 我校一直以来都坚持以“学生成才”为宗旨的教学目的。“学高为师，身正为范”，更是激励了一代又一代的师大学子孜孜以求的信念。我必将秉承“团结奋进求实创新”的精神，一步一步地完善自己，为学校的建设和发展积极进取，勇于创新，无私奉献，无怨无悔。 我演讲的主题是：如何成为学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。他们只想付出，不想回报。说无私太过时了。用他们自己的话来说，他们无愧于自己的良知。这是一种精神。支撑这种精神的应该是这位高尚的师德！师德素质是教师发展的重要前提。只有深刻理解“怎样做学生最喜欢的老师”这个问题，我们才能对自己提出更高的要求。 做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？ 我认为，首先，老师应该像磁铁一样牢牢吸引学生，这取决于他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响。Desdowie说，“一个真正的老师教给学生的不是一栋已经投入使用数千年的现成建筑，而是敦促他做砌砖工作，和他一起建造一栋建筑，并教他建筑。”世界观、人生观、举手投足观贯穿于教育的全过程。如果我们能以自己的个性吸引和崇拜学生，那么我们的教育就朝着成功迈出了一大步。通常，当一些学生感到不舒服时，我会把他叫到前面，耐心地问；有时当我的同学不认真值班时，我会拿起扫帚和他们一起扫地；有些同学取得了进步，我会发一句鼓励的话；此外，捡起学生掉下的铅笔，帮助那些意外摔倒的学生。。。我见过这样一句话：教育不是小事，一切都能教育人。我认为教师的人格魅力可能体现在这些小事上。 其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然