双师型教师培养培训基地建设方案.docxVIP

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  • 2022-03-22 发布于上海
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精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 山西药科职业学院 双师型教师培养培训基地建设方案 为全面提升学院“双师型”教师的培养培训水平,建成 一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合 的高素质专业化的“双师型”教师队伍,结合学院实际,特 制定本方案。 一、工作目标 为加快发展现代职业教育、提高学院人才培养质量,满足培养既具有扎实的专业基础理论知识、能够胜任专业理论课教学任务,又有丰富的实践经验及精湛的职业技能、能够胜任实习指导和传技带徒任务的“双师型”教师队伍的需求, 学院建成与企业合作,共同培养的“双师型”教师培养培训基地。 二、基地模式 基地将采取“学院+企业”模式,即学院作为牵头单位和 基地主体,吸纳校企深度合作企业参加的方式。在基地建设 和教师培养培训过程中,学院与企业发挥各自优势,紧密合 作,分工协作,共同完成教师提升教育教学理论、提高专业 技术素质、提高实践操作技能的培养培训任务。 三、建设内容 (一)遴选深度合作企业 本着互利双赢的原则,在现有校企合作的企业中遴选一 批有实力、有意愿、有条件的深度合作企业作为承担教师 培养培训基地实践操作技能培训的合作企业。达成教师培养 培训基地合作意愿的企业,由学院与企业签订《山西药科职 业学院教师培养培训基地合作协议》,并由学院向企业授予“山西药科职业学院教师培养培训基地”牌匾。 (二) 建立“学院-系

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