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软件测试大纲 软件测试 课程编号: 45185 学 时 数: 60 学时 学 分 数: 2 适用生源:高中及中职毕业生 一、本课程性质、任务 《软件测试》是计算机应用技术专业软件开发方向的一门专业技术课。随着目前对软件产品质量的日益关注， 软件测试在整个软件开发过程中的地位越来越受到重视。通过本课程教学，使学生能运用软件测试的方法、技术和工具，达到能够根据软件需求进行软件的测试设计、实施的目标。 本课程的主要任务: 1 、了解软件测试在软件工程中的地位和作用; 2 、熟悉软件测试的工作流程; 3 、掌握缺陷报告的编写 4 、掌握测试用例的设计方法。 5 、能运用常用的软件测试工具进行系统测试。 二、课程内容及基本要求 课题一 开始软件测试工作 了解软件测试的工作特性; 掌握软件测试定义; 理解软件测试目标。 课题二 软件测试基础 了解软件测试基本方法白盒测试以及黑盒测试; 了解软件测试中的单元测试、集成测试、系统测试、验收测试; 了解软件测试流程; 理解软件测试内容。 课题三 报告并管理错误 了解错误的种类、等级、状态和管理过程; 熟悉错误报告的内容、错误追踪管理系统; 掌握错误的描述; 掌握错误管理工具的使用。 课题四 测试用例设计 了解白盒测试用例设计方法; 掌握黑盒测试用例设计方法的等价类划分、边界值分析; 熟悉因果图; 掌握功能测试用例的编写; 课题五 测试工具使用 了解测试自动化概念和常用测试工具的作用; 掌握功能测试工具以及负载测试工具的基本功能和操作方法; 了解测试脚本的基本结构。 课题六 系统测试技术与应用 熟悉系统测试环境配置; 熟悉用户界面测试、安装 / 卸载测试等不同方面的系统测试技术，能编写相应的测试用例并执行; 掌握系统性能、压力测试方法，能编写相应的测试用例并执行。 课题七 制定测试计划 了解测试相关文档的类型; 掌握测试计划文档编写要点; 理解测试计划相关内容。 三、教学时间分配表 学 时 分 配 序号 课 题 培养能力 小计 讲课 实验 1 开始软件测试工作 2 2 级别: Level1 2 软件测试基础 2 2 目标:能够执行系统功能测试 缺陷报告写作;掌握缺陷管 理工具的安装、配置及基本功能使用 3 报告并管理缺陷 12 6 6 级别: Level2 4 测试用例设计 12 6 6 目标:系统测试用例设计 掌握系统测试用例设计方法;能根据系统功能进行黑盒测 试用例设计;编写规范的测试用例 级别: Level3 目标:自动化测试工具使用 掌握功能测试工具基本功能和操作方法，能读懂一般的脚 5 测试工具使用 14 6 8 本程序，并能用工具进行数据驱动式自动化脚本开发。 掌握负载测试工具基本功能和操作方法，能读懂一般的脚 本程序。 目标:设计并实施软件系统测试 6 系统测试技术与应用 12 6 6 能针对用户界面测试、安装/卸载测试等系统测试内容设计、 编写测试用例;能设计简单系统性能、压力测试方案(场景)， 7 制定测试计划 4 2 2 并结合测试工具完成网络程序的压力测试工作。 能编写简单的测试计划。 8 机动 2 2 注:机动根据实际教学情况，通过实践强化学生薄弱技能。 合 计 60 30 30 四、实践教学 通过实验进一步提高学生对所学软件测试知识的理解、掌握软件测试的基本技术和方法。实验中给出 示例软件，要求学生对其进行测试，完成测试用例设计，并使用测试工具执行测试工作，书写缺陷报告，并最终完成测试计划和测试分析报告文档的编写。 (一)实验 1 、实验项目及时间分配 序号 实验项目 学时数 项目类别 项目类型 对应课题 1 错误报告与管理 6 基础 必做 课题三 2 测试用例设计 6 设计 必做 课题四 3 测试工具使用 8 基础 必做 课题五 4 系统测试 6 综合 必做 课题六 5 测试文档编写 2 基础 必做 课题七 2 、实验内容 实验一、错误跟踪与管理 目的:学生通过实验，能够编写有一定质量的错误报告，并熟悉错误管理系统的工作流程。 要求:学生对示例软件进行测试工作，书写错误报告，并使用错误管理系统进行错误追踪管理。 备注:实验需要项目软件、错误管理系统软件。 实验二、测试用例设计 目的:学生通过实验，能够利用黑盒测试方法设计测试用例。 要求:学生根据示例软件，利用黑盒测试用例设计方法设计测试用例，并进行测试工作，填写错误报告。 备注:实验需要项目软件、错误管理系统软件。 实验三、测试工具使用 目的:学生通过实验，能够掌握功能测试工具和负载测试工具的功能和基本操作。 要求:利用项目软件，学生使用授课中介绍的功能测试工具和负载测试工具，