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- 2022-03-22 发布于上海
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科学(一年级上册)课程纲要
课程名称:科学教学材料:教科版 2017教学时数:15 课时课程类型:必修
课程名称:科学
教学材料:教科版 2017
教学时数:15 课时
授课教师:张晓燕适用对象:小学一年级课程目标
授课教师:张晓燕
适用对象:小学一年级
知识与能力:
知道身边常见植物的名称,了解它们的简单分类以及用途,在观察中感知不同植物 的叶子的大小、形状及颜色的不同。
在动手实践中认识一些简单的比较与测量的方法,了解生活中常见的尺子、体温计、 温度计、卷尺、卡尺等不同的测量工具。学习制作测量纸袋,学习用测量纸带来测量物体的长度。
过程与方法:
能通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。
能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。
能根据假想答案,制定简单的科学探究活动计划。
能通过观察、实验、制作等活动进行探究。
能在已有知识、经验、制作等活动进行探究。
能在已有知识、经验和现有信息等基础上,通过简单的思维加工,作出自己的解释 或结论,并指导这个结果应该是可以重复验证的。
情感、态度与价值观;
激发对科学知识的学习和探究欲望。
珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成人与自然和谐相处的意识。
知道科学已经能解释世界上的许多奥秘,但还有许多领域等待我们去探索,科学不 迷信权威。
在科学学习中能注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意见,敢于提出不同见 解,乐于合作与交
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