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“双减”背景下初中英语个性化作业
设计案例
英语作业是英语课程教学实施的重要组成部分,是英语
课堂教学重要补充和延伸,更是实现英语有效教学的一个关
键环节。在个性化教育理念引领下,我分别开展了分层化、
生活化、趣味化、开放化的个性化英语作业设计。
一、个性化作业的设计与实践,强化了学生学习英语的
主体意识,激发了学生参与英语学习的兴趣,拓宽了学生英
语学习资源,提高了学生实际运用英语的能力。
(一)基于英语新课程标准的要求必须正视学生外语学
习基础和发展要求
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