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[班主任月工作总结]上半年小学班主任工作总结
每个班主任都有责任管好自己的班级,都想管好自己的班级,这是教师职业道德和班主任工作性质所决定的。下面是由本站小编带来的“上半年小学班主任工作总结”,欢迎阅读。
小学校长上半年工作总结
一、继续加强了解和研究每一个学生
了解学生包括了解学生遵守纪律、文明行为、尊重教师、团结学生等思想道德状况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和专长。因为只有了解和学习每一个新生,我们才能更好地管理他们,教育他们,使他们充分融入我们的集体。学生们在成长,所以他们也在改变。只有随时掌握学生思想的变化,才能对他们进行有效的教育。这学期,我仍然通过家访、电话访问和其他形式了解所需的材料。
二、继续加强对学生的德育教育
首先,通过每周的班会和每天早上的谈话课,继续加强学生的道德教育。
第二.继续让班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品德记录本”,
只要学生表现好,我就会表扬他们;只要学生犯了错误,就应该调查清楚,然后进行严格的教育;咒骂和打架的学生会受到更严肃的对待。
第三.强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错,我就马上教育。
第四,鼓励学生的良好行为。一旦学生有了良好的行为或做了好事,我会在第一时间肯定他们,这样学生就可以加强一些良好的行为习惯。
第五.同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》。
三、 继续培养学生的学习习惯
本学期我还是继续保持上学期的方法:学生早上一到教室后便开始学习,值日同学值日;五一节后,由于天气炎热,中午午休。
四、 加强日常训练促进教育教学
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。
五、 加强班干部管理能力建设
前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。我决定个别培养几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。
六、 加强安全教育
这学期,为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平时的空余时间,一次次强调。
作为一名年轻教师,他的工作肯定有不足之处。但我认为,随着实践的深入,我们应该不断反思;经验积累和持续改进。我会做得越来越好,努力成为一名优秀的班主任。
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