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“丑” 践 踏 草 地 “丑” 随地吐痰 你所了解的校园陋习有哪些? 真善美与假恶丑 结论: 真善美,是人的理想追求。人类追求真善美,就是追求品味、追求觉悟、追求快乐的人生。 凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,那你就是真真正正的失败,因为你失去了做人的真谛 (二)讲文明,讲礼貌 讲卫生,讲道德,讲秩序 文明形象礼仪新童谣 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。 抢答题 1、中午在课间游戏应注意哪些?(至少说三点) 2、?在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为,你是怎么做的? 4、两个生活中的小情景,思考问题,可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志? 文明礼仪歌谣?排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。 ?课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。 ?读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开开心心消疲劳。 ?上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。 ?言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。 ?乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。 一、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信; 三、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助; 四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪; 六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪; 七、 文明上进,严格遵守班级所制订的文明公约; 八、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画; 九、争做文明小使者。 仰望星空 温家宝 一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。 我仰望星空, 它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、 响起春雷。 备用工具资料 真善美 生活中 的“真” 海尔服务 真善美 “真” 帮助老人 真善美 “真” 遵守 交通 规则 真善美与假恶丑 “真” 不卖假冒产品 谢谢您的聆听! * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 德育主题教育班会 五年级组 (一)真善美 什么是“真”? “真”就是要求人们真诚待人,不要虚心假意,更不能存心不良。 “真”包括真心、真行。真心就是真心为人好的意识,真行就是真心意识下的行为。 真善美 生活中 的“真” 海尔服务 真善美 “真” 帮助老人 真善美 “真” 帮助 清洁卫生 真善美 “真” 遵守 交通 规则 真善美 “真” 不占别人 便宜 真善美与假恶丑 假 “三鹿奶粉” 真善美与假恶丑 “真” 不卖假冒产品 真善美与假恶丑 假 “
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