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- 约 17页
- 2022-03-21 发布于江苏
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《蜗牛的奖杯》教学设计
教学目标:1.通过各种形式,引导学生抓住重点词语理解课文内
容,并有感情地朗读课文。
2.引导学生懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。
学习目标:1.抓住重点词语理解课文内容,并有感情地朗读课文。
2.引导学生懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。
教学重点:流利、有感情地朗读课文。
教学难点:懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。
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