初一德育工作计划.docxVIP

　　2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运〞2021北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机　　【篇五：初一德育工作方案】　　学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：　　一、培养目标：　　本学期以学校开展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、效劳意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体效劳和区分是非的能力，为使他们成为德、智、体全面开展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德根底。　　二、根本内容和要求：　　四、教育原那么：　　坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。　　五、具体措施：　　１、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，开掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。　　２、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康开展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。　　4、进行以?中学生日常行为标准?为内容的标准教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。　　5、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最〞等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。　　六、学生品德评定：　　严格执行以上工作方案，以保证学生思想品德的健康开展。　　【篇六：七年级信息技术课德育工作方案】　　一、前言　　随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的生产、生活中逐渐普及，很多家庭也已经购置了电脑，互联网也随之走进了社会的各个角落。很多人开始应用计算机和网络来为自己效劳，而这些人当中又有很大一局部是学生，所以对于学生的计算机应用健康教育和网络公德教育，就显得尤其重要。　　计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课注重培养学生从小学科学、用科学、爱科学，树立远大的理想。同时也要在钻研复杂的知识中，锻炼他们持之以恒的精神。　　微机应用的健康教育也是一个重要方面。学生刚刚接触计算机，养成良好的操作习惯会使他们受益终身。　　二、本学期回忆　　初中学生主要是进行了微机应用的健康教育，给学生养成良好的操作习惯和姿势，以及用电平安和防幅射的教育。学习操作系统和图文处理。培养了他们勇于探索、持之以恒的精神，学会合作、学会审美。　　本学期新开设了网络知识的课程，同时对学生进行网络公德教育。让学生在健康的网络环境中学习和成长，同时也为网络的健康和文明做出自己的奉献。　　对学生进行这些平安教育、公德教育，引导他们平安用网络、科学用网络。让计算机和网络能够更好地为我们效劳。　　三、存在问题　　教学中有一些知识距离学生的生活比拟远，一局部学生还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比拟孤立，不能和其它学科有效结合，所以效果不是很理想。　　四、改良措施　　在今后的德育工作中应该让信息技术课的教学内容贴近学生的生活，并且和其它学科相互配合，形成合力，共同促进。