部编版五年级上册语文课时练第22课《四季之美》01附参考答案.pptxVIP

部编版五年级上册语文课时练第22课《四季之美》01附参考答案.pptx

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部编版五年级上册语文22. 四季之美课时练一、选择题下面加点字的意思,相同的一项为哪一项〔 〕。A.心旷神怡 旷日持久 B.成群结队归根结底C.比翼双飞 鳞次栉比比 D.闲逸 隐逸以下加点字的注音都正确的一项为哪一项〔 〕A.美差〔chāi〕 积累〔lěi〕 间〔jiān〕隔 水浒传〔zhuàn〕 B.划〔huá〕拳 悄〔qiǎo〕然 落〔là〕下 削〔xuē〕弱 C.奔〔bèn〕头 便〔pián〕宜 更〔gēng〕新 皇冠〔guàn〕D.勉强〔qiáng〕 龟〔jūn〕裂 招待〔dài〕 好〔hào〕胜冬天最美是( )A.黎明 B.黄昏 C.早晨 4.以下句中的加点词语运用有误的一项为哪一项〔 〕。D.夜晚我们陆续跳上一只船。我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是则一个满满的圆了。 C.我们这些孩子,什么都觉得清新,又常常什么都觉得不满足。 D.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。二、填空题5.写出以下词语的近义词。宏伟〔 〕 沉着〔 〕 屹立〔 〕 刹那〔 〕 任意〔 〕 始终〔 〕 准许〔 〕 浮现〔 〕 6.查字典,填空。》典〞用拼音查字法先查音序 ,再查音节 ,可以组词 、。》谊〞是 结构的字,用部首查字法先查部首 ,再查 画,它的同音字 有 、 、 、 ,可以组词 。 7.感知内容作者《四季之美》通过描写春天 、夏天 、秋天 〞以及冬天 ,表达了作者自己对四季之美的理解,表现了她 、 的思想感情。8.给以下加点字注音红晕〔 〕 漆〔 〕黑 窠〔 〕里 和谐〔 〕 闲逸〔 〕 凛冽〔 〕 心旷神怡〔 〕三、现代文阅读快乐阅读。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无 霜的〔 〕的清晨,生起〔 〕的炭火,手捧着〔 〕的火盆穿过走廊时, 那〔 〕的心情和这〔 〕的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆 里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。 9.在括号里填人恰当的词语。10.这句话使我想到了描写冬天的四字词语。〔至少写三个〕用》 〞画出本段的中心句。作者喜欢冬日的早晨是因为: 。在作者眼里,冬天的美在于 。请你用几句话写一写自己印象中冬天最美的景象。阅读《四季之美》,答复以下问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红 紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞 舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着 实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成 群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫 鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无 霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情 和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一 堆白灰,这未免令人有点扫兴。判断下面的说法是否正确,用√或×表示。〔1〕文中写了》黎明〞》夜晚〞》黄昏〞》早晨〞四个时间段,选材视角独特。〔 〕〔2〕作者运用了动静结合的写法,用静态描写春天,用动态描写夏天。〔 〕〔3〕写秋天的黄昏,作者用》夕阳斜照〞》夕阳西沉〞》夜幕降临〞,形象地写出了 太阳落山的动态过程。〔 〕〔4〕作者喜欢冬天的早晨,是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。〔 〕试举一例,说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。17.你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受?把这个景致生动地描写出来。参考答案1.C2.B3.C4.C5.雄伟镇定耸立瞬间随意 一直 允许 显现6.D左右 讠 8 意 义夜晚萤火虫飞舞时带着光亮的情景易 亿 友谊黄昏时候》万类霜天竞dian 字典 经典7.黎明时候天空的色彩自由〞 早晨手捧火盆穿过长廊的闲适安逸的情调 热爱自然8.yùn qī kē xié yì liè yí热爱生命凛冽 熊熊 暖和 闲逸 寒冷冰天雪地、银装素裹、玉树琼枝冬天最美是早晨。铺满白霜的早晨、炭火的温暖和闲逸的心情闲逸的心情冬天的早晨,推开窗户,视野所到之处白茫茫一片,天地银装素裹起来,湖面升腾起 雾气,仿佛人间仙境一般。15. √ × √ ×写春天的黎明,用》鱼肚色〞》红晕〞》红紫〞写出了颜色的变化,从》一点儿一点 儿泛着〞》染上〞让人感觉到天在慢慢变亮,有一种舒缓的动态美。一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处,连绵起伏的高山一座挨着一座,像 一幅美丽的风景画。

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