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- 约 5页
- 2022-03-22 发布于江苏
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七年级语文教案(上册)
课题 16 猫 课时 第一课时 主备 副备
1.默读文章,抓住关键词句,概括作者一家和三只猫的故事,把握作者情感变化
学 习 过程。
目标 2.品味文中写第三只猫的抒情语句,通过“率真”“质朴”的语言,深入理解文
章中心,从而形成关爱动物、尊重生命的意识。
重点:.品味揣摩文中表现第三只猫的抒情语句,通过“率真”“质朴”的语言,深入理
解文章中心。
难点:探究作者一家永不养猫的真正原因。
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