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- 2022-03-22 发布于江苏
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3.4实际问题(工程问题)学案
一、学习目标
1、会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌握一元一次方程的解法.
2、培养学生数学建模能力,分析问题、解决问题的能力.
3、培养学生创新能力和挑战自我的意识,增强学生的学习兴趣。
二、重点:寻找实际问题中的等量关系,建立数学模型。;培养学生自己发现问题、解
决问题的能力。难点:弄清题意,用列方程解决实际问题。。
三、学法指导: 自主 学习,动手动脑
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