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- 2022-03-22 发布于江苏
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《艾青诗选》如何读诗 教学设计
【学习目标】
1、阅读课内诗歌,明确现代诗歌的阅读方法(5个);
2、重点探讨诗歌阅读“知背景、抓意象、悟情感”方法的理解运用;
3、牛刀小试,即兴创作诗歌,并能说出诗歌中的意象和情感;
【学习重难点】
重点:1、阅读课内诗歌,明确现代诗歌的阅读方法(5个);
难点:1、重点探讨诗歌阅读“知背景、抓意象、悟情感”方法的理解运用;
2、牛刀小试,即兴创作诗歌,并能说出诗歌中的意象和情感;
【目标达成评价】
1、完成课堂活动一:读诗歌、知方法 —
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