《我们是怎样听到声音的》教学设计.pdfVIP

教学 第三单元 我们是怎样听到声音的 设计教师 侯荣珍 内容 1、学生知道人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的，外耳的耳廓把收集到的 声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递到大脑，通过大 教 学 脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。 目标 2、学生能通过研究大小、远近不同的声音是怎样对自制的鼓膜模型的振动产 生影响的，解释人耳鼓膜的作用；通过体验活动感受鼓膜的作用。 3、学生养成细心观察、留心