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八年级下学期英语教学计划 一、指导思想 本学期的英语教学要面向全体学生，关注每个学生的情感思想，尊重个体差异，不 歧视，鼓励不同个性的学习见解, 帮助学生建立自信；以学生技能，语言知识，情 感态度，学习策略和文化意识的发展为基础对目标进行整体设计；用活动点燃学生 的学习热情，鼓励学生体验参与，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、 参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功；注重过程评价，促进学生发展，建 立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 二、学情分析 部分同学对基础知识的掌握不是很扎实，有很多知识点理解得不透彻、易混淆，有 少部分同学连基本的句子结构都没掌握。但绝大多数学生学习态度比较端正，能坚 持默好英语单词，有大声朗读英语课文的好习惯，这有利于本学期的英语教学。在 一年半的初中生活中，学生掌握了一定的学习方法，积累了一些学习经验。但也有 部分学生根本没有养成良好的学习习惯，导致成绩越来越差。在学习上总处于被动 地位，因此培养学生良好的学习习惯，使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要 的，也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。 三、教材分析 本学期教材共有10 个单元，均是新授课，增加了大量的新单词和短语，每单元也 在上学期的基础上增加了一篇阅读课文，内容在长度和难度上都有增加想，语法