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- 2022-03-21 发布于贵州
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;教学目标:
1、知识与技能:了解家具造型的基本结构。知道家具与生活的关系,学习根据纸盒的造型特点设计制作纸盒家具的方法。并通过刻、剪、拼、粘贴、组合等制作手段的运用,学习巧用废旧纸盒材料制作精美的纸盒家具。2、过程与方法:通过观察、探究、体验、欣赏和教师演示等多个教学环节,引导学生在探究学习与合作学习的体验中,感受纸盒的形状特点,学习“加”、“减”的设计方法,用“剪”、“贴”、“组合”等制作方法设计制作出有特点的纸盒家具,提高学生的设计制作能??和立体空间的创新能力。 3、情感态度与价值观:通过对废旧纸盒的再利用,引导学生们树立废物利用并与美术学习结合的创意思维,提高学生美化生活的意思和改于创新的精神。
;【教学重难点】 重点:认识家具基本结构,学习依据纸盒特点将其变成合适的家具的设计制作方法。 难点:根据纸盒材料的形状特点,利用“加”、“减”法,设计制作有美感的、造型多样的家具。
;;家具文化;历史介绍;家具文化;古代家具与现代家具
的装饰有什么不同?;古代家具与现代家具的材料有什么不同?;你见过什么样子的家具?;说说家具的哪些地方吸引你?;;小组讨论;你喜欢哪个茶几?
说说它的造型有什么特点?;说说它们的结构与使用有哪些联系?;说说这些沙发的造型有哪些不同?
它们的色彩与图案有什么特点?;小组研究;小组研究;说说桌面与桌腿的造型有什么变化?;这些纸盒家具是用哪些制作方法
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