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- 2022-03-22 发布于北京
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七年级英语下册教案(16篇)
七年级英语下册教案(一):
教学目标:1.谈论规则2.祈使语气3.表示允许4.能够用口头或书面描述规则教学重点和难点:重点掌握祈使语气的用法,包括表示允许的Can及其当情态动词用的havetodo;以及各种可以用在表述规章制度的动词和句型。难点在于情态动词的用法,以及祈使句与它的应答。教学设计:学习内容学生活动教师活动1.表示规则的句型:*---Don’truninthehallways.---Sorry,MsMendoza.*Don’twatchTVafterschool.*Don’tgooutonschoolnights.1.思考、谈论规则。*Don’ttalkloudly.*Doyourhomeworkafterschool!*Practiceyourguitareveryday.引导、启发、教授需学内容。2.Canforpermission,suchas:Wecando….Wecan’tdo….Canwedo…?*---Whataretherules?---Well,wecan’tarrivelateforclass.*---Canwelistentomusic,Ale_?---Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.2.听录音,回答问题。*---Canweeati
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