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六年级科学下册教案(22篇) 六年级科学下册教案(一)： 六年级下册科学教案 一单元 生物的演变 （4）教师提问：你们怎么知道形成共识的内容是正确的？怎样解决存在的争议？ （3）观察活动需要熬夜进行，怎样才能坚持完成观察活动？ （4）汇报讨论结果，教师简单板书。 第二课时 一、 指导思想： 鄂教版六年级下学期科学教案（三单元） 4．学生自由举手表达自己的观点，教师适时组织大家进行评价，最终将这些观点统一起来。 5．学生分组实验体会太阳热量对水循环的重要作用。 四单元 无限宇宙 （5）教师谈话：你们形成的共识都是正确的吗？存在的争议到底谁的看法对？ 18 运载火箭教学目标 自由研究 教学目标 1．能够选择适合自己研究的主题，自由组合形成合作小组，并针对问题提出研究方案，即明确做什么和如何着手做。 2．能根据自己搜集的资料动手办一份小报，懂得搜集资料是科学学习的的一种重要的方式。 3．用自己擅长的方式表达研究活动结果，与同学进行交流、评议。 4．扩展学习与本单元科学教学内容相关的基础知识。 5．愿意提供自己的研究资料和发现，与他人分享研究成果，体验合作的愉快。 6．能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。 教学准备 1．搜集与自由研究主题相关资料和图片。 2．白纸一张，铅笔、彩色笔、剪刀。 教学建议 第一课时 一、创设情境，提出问题。 １．播放视频或阅读一段有关宇宙单元的。 ２．分析：