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中学榜首学期教务处工作计划 本学期教务处将以求真务实的作业情绪，以促进进步教育质量的办理理念，进一步加强教育办理、对校园惯例教育作业施行全程办理。作为校园的教育职能部门，教务处将紧紧围绕校园本学期作业思路和作业要点，强化准则建造，仔细做 好本学期的教育教育作业。 二、作业思路： 结实建立向办理要质量、向讲堂45分钟要质量的辅导思想。以讲堂教育为中心，凸显年级管委会、教研组和备课组的功用、进步学科教育的全体水平，加强教师队伍建造,加强教育环节的监察与辅导。 三、作业中心 教育质量是校园作业的魂灵和生命线，校园教育质量的凹凸，关系到校园的生计和展开，关系到广阔教师的切身利益，因而，全体教师要建立质量认识，仔细紧记“校园作业以教育为中心，教育流程以讲堂为中心，讲堂教育以学生为中心”的教育质量观，实在进步教育质量。 四、作业内容与作业措施 （一）充沛发挥年级管委会、教研组、备课组和学科教师在 教育方面的全体协作构成合力、齐抓共管共同进步的效果。1、年级管委会作业中应充沛表现出全部教育教育活动的展开都有必要以教育为中心、以尽力进步学生的学成绩为主旨，充沛发挥全组教师的作业主动性，加强对学生的学质 量的培育。 2、各教研组要以务实教研为主旨，带领教师加强业务学，改变教育观念，加强信息沟通，活跃施行新课标。教研活动以教材、高考考试阐明、教法和学法为要点，结合新校区优胜的教育条件活跃鼓舞教师运用现代教育手法进行讲堂教育，各教研组推出特征课，组织一项特征教研活动。教研组要有活动记载，期末要有教研总结。3、要发挥学科备课组的效果，要对本学科的教育质量担任，组织和带领本组教师活跃主动地展开好教育与教研作业，研讨教材，学高考考试阐明，拟定方案，一致要求，组织活动，做好活动记载，便于校园定时查看。4、要充沛发挥骨干教师和新来教师的帮带效果，校园的骨干教师担当着学科教育质量进步的艰巨重担，是校园展开有必要严密依托的中坚力量，骨干教师在做好教育作业的一起，要加强本身学，不断给自己“充电”。青年教师应该虚心向骨干教师学，在教育过程中务实进步、进步青年教师的立异精力和实践才能，加速教师专业化培育进程。 （二）做好教育惯例作业，加强教育惯例办理1、拟定各类方案。包含备课组作业方案、教师教育作业方案、毕业班作业详细日程组织等。 2、加强教育查看 榜首、领导带头深化讲堂，以便随时把握教师的教育状况。第二、加大教育作业办理力度，常常深化教研组、备课组定时查看作业（查看教案、作业等），加强对非高考科意图教 育监察，发现问题及时加以纠正。 第三、展开问卷调查，从学生的定见反应中了解教师的教育 教育状况，以便改善办理方法。 节的惯例办理。详细要求：上课要有教案，教案要能表现必定的教育理念；作业要同步，且作业内容设置科学合理。3、展开教育调研活动。本学期教务处将组织学生问卷调查并举行学生座谈会、组织组织好各年级教师的教育剖析会和学情剖析会，了解教与学的状况，做好教育作业的反应、调控与总结。4、组织好各级。组织组织好毕业班的月考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的剖析与反应，到达以考促教，以考促学的意图。5、深化年级管委会和备课组，随时了解教师教育状况，及时了解学生的教育和学状况，持续做好学困生转化作业。 （三）增强毕业班质量办理认识。尽力做好办理和效劳作业1、毕业班作业向来是校园作业的重中之重，本学期时刻紧，使命重。在备考作业中，毕业班教师要在抓好每轮温的一起，注重信息剖析与整合，注重团结合作，协同作××，相互配合，2、仔细做好学生思想作业，培育学生安稳的应试心思和应试才能，使班级间的距离逐渐缩小，共同进步。3、强化培优、补差的力度。培优是注重尖子生力争出名牌发生名牌效应。补差是大面积进步教育质量的要害，要注重单薄学科教育，依据学生状况，优化教育流程，实施分层教育和办理。4、加强对毕业班作业的宏观辅导与监控。常常深化讲堂，了解学科教育真实状况，若发现异常，及时和谐处理。5、教务处持续做好信息收集与收拾，组织月考与剖析，组织好学生会或家长会。 （四）加强学籍办理 对学生的档案信息进行有序办理，在校长室的辅导下组织好学生的休、复、转、退等相关手续，请年级管委会要求班及时将学生的改变状况以书面形式报年级管委会和教务处。 （五）展开教育沟通活动 教务处还将持续遴派相关教师到受邀校园参与XX市高级中 学联谊会听课等沟通活动 （六）增强效劳认识，竭尽全力为校园教育教育效劳1、教务处将各项作业做到定人定岗、责任到人、会集办理、清晰责任，加强对教育用品的运用与挂号。加强多媒体教育设备和考试设备的办理，尽量为处在榜首线的教师供给必要的效劳2、加强学，改变观念，严厉准则，按章就事，不断进步教辅人员的业务素质和效劳认识，在各自的作业岗位上尽职尽责，尽力作业，活跃完结各项使命。 总归，