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初二语文教研组工作总结 一、主要工作情况 （一）团结协作、相互尊重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。语文问题上则是互帮互助、团结协作。全体教师互相帮带，相处融洽。关于如何突破难题，老师们不仅在每周的备课组活动上讨论， 在其他时间这种探讨也时常进行。 1、开展落实集体备课活动，提高教师的备课质量和教学效益。活动中人人能集思广益，各抒己见，详细的设计出每节课的教案框架，做到提前备课，课前做好充分准备。授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除此之外，还结合八年级教学的实际情况，组织全组教师认真学、研讨学生现状，使自己的教学有的放矢。 按课时备课，每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面，教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面，在设计时内容，都能认真钻 研大纲，教材，紧扣教学目标，做到以纲为本，以本为本，以纲扣本，把训练贯穿于整个教学过程中，在学法指导时，能充分调动学生学语文的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。 （二）合作、竞争、交流，迅速提高教学质量。 不做重复性劳动，提高工作效率，这在我们备课组已达成共识。合作，使我们的工作达到事半功倍的效果。合作，使我