空间几何体的三视图第二课时.pptxVIP

空间几何体的三视图第二课时 二、基础知识讲解 几何体 正视图 侧视图 俯视图 正方体 长方体 圆柱 圆锥 圆台 球 正方形 正方形 正方形 矩形 矩形 矩形 矩形 矩形 圆 圆 两个同心圆 圆 圆 圆 等腰三角形 等腰三角形 等腰梯形 等腰梯形 1.归纳简单几何体的三视图: 第1页/共17页 二、基础知识讲解 (1)确定正视图方向 (3)先画出能反映物体真实形 状的一个视图 （一般按正、俯、侧的顺序） (4)运用 原则画出其它视图 (5)检查、修正 (2)布置视图 长对正、高平齐、宽相等 注意：俯视图安排在正视图的正下方,侧视图安排在正视图的正右方. 主视图 侧视图 俯视图 2.三视图的作图步骤 第2页/共17页 注意： 先定正视俯视左视方向，同一物体放的位置不同，三视图可能不一样; 若相邻两物体的表面相交，表面的交线是它们的边界线;在三视图中，边界线和可见轮廓线都用实线画出; 在画三视图时，不可见轮廓线用虚线画出； 如果是组合体，应观察组合体由哪些基本几何体形成，什么形成方式，交线位置如何. 第3页/共17页 二、基础知识讲解 3.简单组合体的三视图 下列物体表示的几何体是一些简单几何体的组合 体,你能画出它们的三视图吗? 对于简单几何体的组合体,必须认真观察它的基本结构,然后再画它的三视图. 图(1)的几何结构,从上到下分别是圆柱,圆台和圆柱,它的三视图如左图所示. 第4页/共17页 对于简单组合体同样也要符合三视图的对应规律. 第5页/共17页 三、例题分析 例1.画出下图正四棱锥、正六棱柱的三视图 从立体图形到平面图形 正 第6页/共17页 三、例题分析 解: 正四棱锥的三视图如下: 正视图 侧视图 俯视图 第7页/共17页 三、例题分析 正六棱柱 正视图 侧视图 俯视图 解: 正六棱柱的三视图如下: 第8页/共17页 三、例题分析 从平面图形到立体图形 例2.下图分别是两个几何体的三视图，说出它们对应的几何体的名称。 圆 台 三 棱 锥 侧视图 正视图 俯视图 侧视图 正视图 俯视图 第9页/共17页 三、例题分析 例3.由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图: 侧视图 俯视图 正视图 解: 所求三视图如图 正视方向 第10页/共17页 上题作如下变化（如图所示）,请画出它的三视图: 侧视图 俯视图 正视图 解: 所求三视图如图 正视方向 第11页/共17页 解: 所求三视图如图： 左图是由七个小正方体组成的物体的俯视图,上面的数字表示这一位置小正方体的个数,你能画出它的另外两个视图吗？ 俯视图 1 1 2 2 1 正视方向 第12页/共17页 三、针对性训练 2.一个骰子由 1 ~ 6 六个数字组成, 请根据下图 A, B, C 图三种状态所显示的数字, 推出 “ ? ” 处的数字是( ) A. 6 B. 3 C. 1 D. 2 A 1. P15 练习 2.(3)(4) 3. 4. A图 B图 C图 第13页/共17页 练习： A 3. 一个几何体的三视图如果相同, 那么这个几何体 可能是（ ） A. 长方体 B. 正方体 C. 球 D. 正方体或球 D 第14页/共17页 四、小结巩固 小结： 熟练掌握简单几何体及组合体的空间图形与平面图形的互化；熟练掌握三视图的步骤与方法。 第15页/共17页 四、布置作业 P67-68 1.2.2.学生同步课时作业 第16页/共17页