高中化学影响盐类水解的因素和水解常数优秀课件.pptxVIP

人教版化学选修四第三节 盐类水解 第3课时 影响盐类水解的因素及水解常数;学习目标： 1.知道影响盐类水解的内因与外因，并能利用水解知识解释生产生活中的实际问题; 2.了解水解平衡常数的定义，学会用水解平衡常数判断盐溶液的酸碱性及强弱，会利用水解平衡常数做简单的计算; 3.通过盐类的水解，体会化学知识的实用性，感受化学之魅力。 ;影响盐类水解平衡的因素;F- + H2O HF + OH- ;影响盐类水解的因素:;活动一：小组讨论并小结影响盐类水解的外因 ;2. 外因;学以致用：;【抢答1】向三份0.1 mol·L－1CH3COONa溶液中分别参加少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化)，那么CH3COO－浓度的变化依次为(　 ) A．减小、增大、减小　 B．增大、减小、减小 C．减小、增大、增大 D．增大、减小、增大;【抢答2】比较以下溶液的pH大小〔填“〞“〞或“=〞〕;相同条??，相同物质的量浓度的以下七种溶液：Na2CO3、NaClO、CH3COONa、Na2SO4、NaOH、(NH4)2SO4、NaHSO4， pH值由大到小的顺序为：;课堂练习二 在纯碱溶液中参加酚酞溶液，溶液呈 ，加热后 。假设在该溶液中再滴加过量的氯化钡溶液，观察到的现象是 ，原因： 〔用离子方程式和简要文字说明表示〕 。;水解平衡常数; 在一定温度下，能水解的盐在水溶液中到达水解平衡时，生成的弱酸〔或弱碱〕浓度和氢氧根〔或氢离子〕浓度之积与溶液中未水解的弱酸根阴离子〔或弱碱的阳离子〕的浓度之比是一个常数，该常数称为水解平衡常数。;;活动二：用平衡常数解释： 1. NaHS溶液呈弱碱性， Na2S呈强碱性 〔：H2S Ka1=1.3×10-7，Ka2=7.1×10-15)； 2.NaH2PO4溶液为酸性，NaHPO4溶液呈碱性 〔：H3PO4 Ka1=7.1×10-3 ，Ka2= 6.8×10-8 ，Ka3=4.2×10-13〕 3.醋酸的电离常数=氨水的电离常数，醋酸铵溶液酸碱性如何？根据上述水解常数与电离常数的关系，推论弱酸弱碱盐溶液的酸碱性与电离常数的关系;?;?;练习1;练习2;小结：盐类水解规律;17、人的感觉就像牙齿。如果您丧失了它，那么您将丧失它。如果您假装是假货，请不要拾起丧失的东西，接受突然的损失，并珍惜意外的惊喜。 10、斗争的结果可能并不总是能到达预期的目的。但是斗争的结果往往是意想不到的收获，这超出了目标的预期。只要这是我们愿意走的路，就不会白费。 20、总是活着为自己看，笑得特别灿烂，不在乎别人的指责，做得好，让那些看不起你的人不能爬得高，让看着你的人更喜欢你。 14、我二十多岁选择了舒适的生活。实际上，这对我自己是最大的残酷。您处于生活初期的懒惰，以后您会想念更多的人和事物。在您的能力到达梦想之前，前提所有舒适的生活都是您的绊脚石。如果可以用自己的汗水解决眼泪，请不要流泪。从现在开始，您必须更加努力。 16、不要太脾气，否那么会很麻烦。如果您没有太多的能力，就不会有太多的渴望，否那么您将痛苦不堪。 12、无需让每个人都知道您真正的身份，或者您不必不断告诉别人我是什么样的人。因为这是无效的，所以人们仍然只想看他们想看的东西。 14、我二十多岁选择了舒适的生活。实际上，这对我自己是最大的残酷。您处于生活初期的懒惰，以后您会想念更多的人和事物。在您的能力到达梦想之前，前提所有舒适的生活都是您的绊脚石。如果可以用自己的汗水解决眼泪，请不要流泪。从现在开始，您必须更加努力。 6、做人不会责怪天堂和人民，不会遭受苦难。路在你脚下，自己走！没有人会成为您的障碍，只有一些不会确定！ 8、不是说井里没有水，而是不够深。获得一些东西需要智慧，而放弃一些东西那么需要勇气。 10、斗争的结果可能并不总是能到达预期的目的。但是斗争的结果往往是意想不到的收获，这超出了目标的预期。只要这是我们愿意走的路，就不会白费。 16、最后，您最终将理解有些人有某些东西，但是，无论是爱还是不爱，无论陪伴还是离开，您都必须时刻准备着接受所有的事故。 4、如果你注定了命运，那么如果你错过了它，你会回来的。如果不是，您见面时会离开。有聚集的理由和别离的借口。生活中没有结果，只有结果和结果。 10、你给社会什么样的姿态，社会会给你什么样的生活，每一个选择都有不同的结局，就像走不同的道路会有不同的风景，不怕别人比你强，害怕比你强人们比你更努力。 12、无论如何，生活仍然必须xx。有时经历的伤害和失败不一定是一件坏事，它可以使您变得更好。不管结局会变成一件好事，只要你