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- 2022-03-22 发布于北京
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七年级生物教案(28篇)
七年级生物教案(一):
人教版七年级生物下册《眼睛与视觉》教案
【学习目标】
1、说出眼的基本结构。2、视觉形成的过程。
3、近视形成的原因,并提出预防近视的对策
【学习重点】
1、说出眼的基本结构。2、视觉形成的过程。
3、近视形成的原因,并提出预防近视的对策
【学习难点】视觉形成的过程及预防近视的对策。
【学习过程】
一、预习检测
1、眼球的结构与功能(图片见书P79)
外层____:眼球的前部,无色透明,可透光
____:白色,保护眼球内部的作用
中层:虹膜:中层前部,有色素,中央是___,通光
脉络膜:有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
睫状体:连接_____和_____的中间部分.
内层:______:上有大量感光细胞,能感受光的刺激
内容物晶状体:像凸透镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的.物体
玻璃体:透明胶状物质
2.视觉的形成:
(1)成像:光线、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,在视网膜上形成____
(2)形成视觉:外界光线在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动传输给大脑皮层的神经,形成视觉
二、自主学习、合作展示交流:
探究1近视眼的原因
由于眼球_______过长,或晶状体____过大,使物像落在视网膜的前方.
物像形成的部位是在______,而视觉形成的部位是在________
探究2近视眼的矫正方
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