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1; 教学目标; my;1. 大部分形容词性物主代词在后面加 “s”构成名词
性物主代词.有3个特殊情况:my—mine, his— his,
its—its。
2. 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
前者有名词的含义，后面需跟名词；后者可单独使用，相当于对应的形容词性物主代词加名词。
3. 名词性物主代词作主语时，如果含义是单数，后面的be动词用is；如果含义是复数，那么be动词用are。; “Kangkang’s” 意为“康康的”，其构成方式是在名词
后面加“’s”,是名词所有格的一种形式。
*当可数名词以s结尾时，其名词所有格形式是名词
后加“ ’ ”。 如：Teachers’ Day 教师节
注意：Kate and Lucy’s room 凯特和露西的房间
(两人共有的房间）；Kate’s and Lucy’s rooms 凯特
的房间和露西的房间（两人各自的房间）。
另外，of 短语也可以用来表示所属关系。如：
a map of China 一幅中国地图;This shirt is Lily’s.;自学检测 ;[反馈练习]
1）-Whose bike is it?-It’s___________(李明的)
2）I__________（认为） the eraser is lucy’s.
3）--This _______（夹克衫）isn’t mine. It’s my sister’s.
4）My sister has two ______（宝宝）.We all like it.
5）--_________ bananas are these?
--They’re his.
--Whose is that book? Is it hers?
Hers ______ (be) here;2) 单选
( ) 1.The schoolbag is nice.But it isn’t _____.
A. me B. I C. my D. mine
( ) 2.---Whose jacket is this?
--- It’s_____jacket._____is here.
A. his, Her B. my, Hers C. hers,MineD.me,His
( ) 4. --Is it_____shirt?
---No,it isn’t._____is red.
A.his, His B. his, He C.your, My D.yours,Mine
( )5.--Whose is that baby?Is it yours,?
---_______Mine is here.
A,No,he isn’t. B,No,it’s not mine.
C,Yes,he is. D,Yes,it’s mine
;Look, listen and say.;第10页/共19页;;2a Listen and match. ;Make up dialogs with your partners.;Fill in the blanks with his, mine, your and whose. Then practice with your partner. ;your;Match the questions with the correct answers.;Homework;Goodbye!
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