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会计学;;思考;;现象:剧烈反应,放出大量的热。;在线测试一:
1、下列各组物质的名称、俗名、化学式三者能表示同一种物质的是( )。
A.氢氧化钠、纯碱、NaOH
B.盐酸、氯酸、HCl
C.氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2
D.碳酸钙、生石灰、CaO
2.氢氧化钠固体可用于干燥某些气体,是因为氢氧化钠固体具有( )
A.脱水性 B.强腐蚀性 C.易潮解 D.强碱性
3、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是( )
A、CO2 B、O2 C.SO3 D.HCl;4.如右图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后???U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质 可能是( )
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵;
1.请你对这两种溶液进行鉴别。
(看哪个小组的方法更多)。
2.简述其中的一种鉴别方法。
(看哪个组描述得更严密);;碱+指示剂;
老师在化学实验室放碱类药品的橱柜里,发现两瓶失去标签的无色溶液:氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,你能用化学方法把他们区分开吗?简述你的操作方法。
; 苏婷同学发现一瓶氢氧化钠溶液没有瓶塞,于是她提出下列问题:;探究
目的;3、如何除去已变质氢氧化钠中的碳酸钠?;氢氧化钠的用途:;氢氧化钙的用途:;1.碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有( )
A.氢离子 B.氢氧根离子 C.金属离子 D.酸根离子
2.用一种试剂(或试纸)就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开,这种试剂(或试纸)是 ( )
A. 酚酞试液 B.紫色石蕊试液
C.水 D.pH试纸
3.下列物质中常用来改良土壤酸性的是( )
A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱
;4、下列物质敞口放置在空气中一段时间后,发生质变的是( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸
C.氢氧化钠溶液 D.氯化钠溶液
5、下列物质与盐酸反应后所得的溶液中,加入氢
氧化钠溶液,能产生红褐色沉淀的是( )
A.Fe B.Fe2O3 C.CuO D.FeO
6、实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是( )
A.浓盐酸—防止挥发 B.NaOH溶液—防止与CO2反应
C.浓硫酸—防止吸水 D.生石灰—防止与氧气反应;7、兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(适量就是把能反应的物质恰好反应掉);(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 ,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是 。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 (填化学式),该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为 ,现象b为 ,则猜想Ⅱ成立。
【反 思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 。;;碱及其性质;挑战自我;4.下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是( )
A.生石灰B.浓盐酸C.浓硫酸D.硝酸钾
5、 用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是( )
A.无色酚酞试液 B.二氧化碳气体 C.碳酸钠溶液 D.氯化钡溶液;6、右图广口瓶分别装入下列各组中气体,滴管分别滴入各组中液体
①氢气、浓硫酸
②氮气、苛性钠溶液
③氯化氢、水
④二氧化碳、烧碱溶液
(1)玻璃管下端所系气球能鼓起
来的是 (填序号)
(2)若发生化学反应的请写出化学
方程式: 。;谢谢大家
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