六年级下册数学教案范文20篇汇编.docxVIP

六年级下册数学教案(20篇) 六年级下册数学教案(一)： 一、教学目标1．掌握用四舍五入的方法求小数的近似数的方法。并能利用所学知识解决一些实际问题。2．学生利用已有知识和迁移类推的方法，探索用”四舍五入:法求小数近似数的方法。培养学生的探索能力、迁移能力和抽象概括能力。3．感受近似数在生活中的应用。培养学生细致、认真的学习习惯。二、教学重点求小数近似数的方法。三、教学难点对精确度的理解及对四舍五入后小数末尾“0”的处理。四、教学具准备课件五、教学过程（一）创设情境引入课件出示：小明妈妈昨天_市场买水果，鸭梨1.25元1斤，挑了几个鸭梨，称得的重量是3.7斤，商贩用计算器算得的结果是4.625，妈妈应付给商贩多少元？生：4.63元师：为什么要付4.63元？看来在生活中解决一些问题时，需要求一个小数的近似值，今天我们就来学习求小数的近似值。（二） 教学求近似值的方法1．学习保留两位小数的方法（1）刚才你们是怎样求出4.625的近似值的？谁再来讲一讲你的`方法。用四舍五入的方法，4.625保留两位小数，看千分位的5，比4大，就向百分位进1。 六年级下册数学教案(二)： 教学目标： 1、加深对圆锥体积计算公式的理解，能应用有关知识解决生活实际问题。 2、进一步理解等底等高的圆柱和圆锥之间的关系。 3、进一步培养学生的思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力。 教学重难点：综合应用所学