三年级道德与法治下册-《我的家乡人》-学习任务单.docVIP

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2022-03-24 发布于山东
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三年级道德与法治下册-《我的家乡人》-学习任务单.doc

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PAGE PAGE 1 小学道德与法治教学资源学习任务单一、学习指南课题名称：人民教育出版社—三年级下册道德与法治—第7课第四课时《我的家乡人》达成目标：（1）认识我们的家乡人，知道他们为我们家乡做出的贡献。（2）懂得尊重我们的家乡人，并能怀有一颗感恩的心，能够唤起学生作为家乡人的自豪感，激发其爱家乡的情怀。（3）能够通过查阅资料、走访调查等方式了解的家乡名人，学习名人精神学习方法建议：思考与分析；查阅并整理资料；分享交流课前准备查找家乡名人的相关资料，重点准备家乡建设者的相关资料二、学习任务通过观看教学录像，完成下列学习任务： 1、家乡的名人有哪些 2、绘制一份探寻家乡名人的研学攻略 3、寻找身边最熟悉的家乡人三、自主检测 1、你知道山东的历史名人有哪些吗？（列举出五人） 2、我们该如何对待来自祖国四面八方的家乡人？四、自主检测答案 1、孔子、孟子、孙子、墨子、扁鹊、王羲之、李清照、辛弃疾、房玄龄 2、相互尊重、相互理解、相互包容