2022春九年级数学下册 第1章 解直角三角形整合提升训练（一）解直角三角形的几种常见类型习题课件浙教版.pptxVIP

;答 案 呈 现;1;2;3;(2) sin∠ BAC的值．;4;(2) △ABC的面积．;如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝45°，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C的对边，c＝10，解这个直角三角形．;6;7;方法技巧：;8;方法技巧：;9;解：将方程整理，得(c－a)x2＋2bx＋(a＋c)＝0，则(2b)2－4(c－a)(a＋c)＝4(b2＋a2－c2)． ∵方程有两个相等的实数根， ∴4(b2＋a2－c2)＝0，即b2＋a2＝c2. ∴△ABC为直角三角形．;(2)求sin A＋sin B的值．;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。21 三月 20218:38:49 上午08:38:493月-21 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。三月 218:38 上午3月-2108:38March 21, 2021 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。 2021/3/21 8:38:4908:38:4921 March 2021